在主申請(qǐng)英語提問環(huán)節(jié)，基本不涉及法語問題。

19、（英）你會(huì)說英語嗎？

20、（英）你出生在哪？

21、（英）請(qǐng)問你在工作中會(huì)用到英語嗎？

22、（英）請(qǐng)說一段北京城市的描述？

23、（英）然后用英語陳述你的移民動(dòng)機(jī)？

在簽證官用法語對(duì)副申請(qǐng)?zhí)釂柕沫h(huán)節(jié)（簽證官用很快的速度用法語向我太太提問），在泓鈺我法語學(xué)習(xí)到B2課程，問題不大。

24、（副申）你和你丈夫一起學(xué)的法語嗎？在哪里學(xué)的？

25、（副申）你準(zhǔn)備是否落地后就要生孩子？還是去找工作？

26、（副申）一年有幾個(gè)月？請(qǐng)說一下？

27、（副申）你在中國(guó)工作了幾年？從事的工作領(lǐng)域是什么？

28、（副申）你大學(xué)和研究生的專業(yè)都是什么？

29、（副申）這兩個(gè)專業(yè)有什么銜接？

30、（副申）你到魁省打算做什么？ 打算先從事什么行業(yè)？

31、（副申）可是你的表格中填寫的想從事XX行業(yè)，你了解這個(gè)行業(yè)在魁省也要參加當(dāng)?shù)氐膮f(xié)會(huì)嗎？ （然后移民官給了我太太一張表，請(qǐng)她用法語填寫未來希望在魁省工作的職業(yè)代碼，完成太遞交給了移民官）

最后，移民官開始打字，叮囑我們到達(dá)魁省后要繼續(xù)學(xué)習(xí)法語，這段時(shí)間要多聽Radio Québec，登陸后提前和當(dāng)?shù)毓ぷ鲄f(xié)會(huì)聯(lián)系，并且在拿到visa之前不要辭職。最后簽證官說了接受了我們的申請(qǐng)并通過了，祝福我們的同時(shí)，當(dāng)場(chǎng)打印了CSQ時(shí)給我們。當(dāng)我們站起來去接CSQ時(shí)，特別激動(dòng)，不停的感謝，不停的鞠躬。離開香港移民局時(shí)，我們馬上給關(guān)老師撥通了電話，她很關(guān)心我們的簽證官所給出CSQ中的Connaissances liguistiques 法語綜合水平一欄打的是NF，她說這就意味著你們到了魁北克后不可以先找工作，而是先要學(xué)習(xí)一年的法語，有了足夠的法語聽說水平后，才可以正式工作。

泓鈺學(xué)校這么多年來接待了很多學(xué)生，有的學(xué)生羞于張嘴，不好意思說法語怕說錯(cuò)了；有的學(xué)生確實(shí)沒有時(shí)間背課文、動(dòng)詞變位等等；這些問題對(duì)于泓鈺的法語老師來說都不是問題。泓鈺學(xué)校的每個(gè)法語老師在做老師這分工作之前都要接受專業(yè)的教學(xué)品德品質(zhì)培養(yǎng)，要求做老師教書育人都必須要專修心理學(xué)、品德教育這兩門功課，其目的就是要幫助每個(gè)學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)法語的濃厚興趣，鼓勵(lì)學(xué)生張嘴大聲說法語，尤其是對(duì)外教授課更為嚴(yán)格。未來的教育培養(yǎng)外語人才肯定是留給最尊重學(xué)生，最重視教書育人的泓鈺人身上，泓鈺人將更為珍惜未來的使命和榮譽(yù)......