藝術(shù)留學(xué)預(yù)科班
課程描述
教學(xué)計(jì)劃由中外教授根據(jù)意大利留學(xué)簽證要求和意大利國(guó)立藝術(shù)學(xué)院對(duì)語言和專業(yè)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的需要而設(shè)計(jì),采用中意兩國(guó)專業(yè)教材;意大利語教學(xué)部分由泓鈺學(xué)校資深意大利講師授課,藝術(shù)專業(yè)課由意大利國(guó)立藝術(shù)院校教授親自來華指導(dǎo)教學(xué)。最終預(yù)科結(jié)業(yè)后,所有合格學(xué)員均能順利進(jìn)入所選擇院校和專業(yè)就讀,實(shí)現(xiàn)赴意藝術(shù)留學(xué)真正全程無憂。
入學(xué)基礎(chǔ):零基礎(chǔ)學(xué)員
課程長(zhǎng)度:1400課時(shí),周一到周五平均每天6課時(shí),大約10個(gè)月完成。
師資:中教+外教
教材:《大學(xué)意大利語》,原版教材《新視線意大利語》
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400課時(shí)計(jì)劃生課程
課程描述
本課程是根據(jù)歐盟標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置的課程,采用最適合中國(guó)學(xué)生的中外教結(jié)合的授課方式,學(xué)完達(dá)到歐標(biāo)A2等級(jí),能夠理解日常生活中的常用語句,如家庭、朋友、工作、租房、購物、信息、旅游和周圍事物等,能夠理解對(duì)話中的句子和短語,能夠?qū)θ粘:?jiǎn)單的活動(dòng)進(jìn)行交流,對(duì)家庭及公共話題交換簡(jiǎn)單的意見。
此課程是針對(duì)參加馬可波羅計(jì)劃及圖蘭朵計(jì)劃的學(xué)員的出國(guó)需求, 特別加入了錫耶納及佩魯賈外國(guó)人大學(xué)的級(jí)別考試所要求的語法點(diǎn)和詞匯,使學(xué)生在意大利參加語言預(yù)科學(xué)習(xí)時(shí)能夠順利和國(guó)外課程銜接。
入學(xué)基礎(chǔ):零基礎(chǔ)學(xué)員
課程長(zhǎng)度:400課時(shí),周一到周五平均每天6課時(shí),大約4個(gè)月完成。
師資:中教+外教
教材:新視線意大利語》
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600課時(shí)B1等級(jí)課程
課程描述
本課程是根據(jù)歐盟標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置的課程,采用最適合中國(guó)學(xué)生的中外教結(jié)合的授課方式,學(xué)完達(dá)到歐標(biāo)B1等級(jí),能夠理解日常話題,如學(xué)校及課余時(shí)間的關(guān)鍵話題,能夠運(yùn)用從句表達(dá),能夠應(yīng)對(duì)及處理在意大利可能發(fā)生的狀況如駕駛,能夠?qū)θ粘I畹脑掝}進(jìn)行描述和發(fā)表看法,能夠?qū)?jīng)歷的事件、為了發(fā)展、夢(mèng)想、希望以及抱負(fù)進(jìn)行描述并能夠簡(jiǎn)短地說明自己的意見和計(jì)劃。
此課程是針對(duì)國(guó)際生及參加馬可波羅計(jì)劃及圖蘭朵計(jì)劃并需要持有A2等級(jí)證書的學(xué)員的出國(guó)需求, 特別加入了錫耶納及佩魯賈外國(guó)人大學(xué)的級(jí)別考試所要求的語法點(diǎn)和詞匯,專門聘請(qǐng)錫耶納和佩魯賈等級(jí)考試的考官授課,不僅使學(xué)生順利通過A2等級(jí)考試,還能使他們?cè)谝獯罄麉⒓诱Z言學(xué)習(xí)時(shí)能夠順利和國(guó)外課程銜接。
入學(xué)基礎(chǔ):零基礎(chǔ)學(xué)員
課程長(zhǎng)度:600課時(shí),周一到周五平均每天6課時(shí),大約5.5個(gè)月完成。
師資:中教+外教
教材:《新視線意大利語》
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800課時(shí)國(guó)際生課程
課程描述
本課程是根據(jù)歐盟標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置的課程,采用最適合中國(guó)學(xué)生的中外教結(jié)合的授課方式,學(xué)完達(dá)到歐標(biāo)B2等級(jí),能夠理解對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)內(nèi)容,該內(nèi)容可以是具體或抽象的;能夠參與到一個(gè)和當(dāng)?shù)厝说膶?duì)話中,并且使得該對(duì)話能流利進(jìn)行。能理解比較復(fù)雜的書面語言中實(shí)際和抽象題材的主要意思,在自己專業(yè)范圍內(nèi)參與技術(shù)性討論,在交談中流利表達(dá)意見,對(duì)廣泛題材能寫出清楚詳盡的文件,有能力討論時(shí)事新聞并分析出特定情況的利弊。
此課程是針對(duì)國(guó)際生的學(xué)員的出國(guó)需求, 特別加入了錫耶納及佩魯賈外國(guó)人大學(xué)的級(jí)別考試所要求的語法點(diǎn)和詞匯,專門聘請(qǐng)錫耶納和佩魯賈等級(jí)考試的考官授課,不僅使學(xué)生順利通過A2等級(jí)考試,還能使他們?cè)谝獯罄樌ㄟ^入學(xué)考試并能勝任日后的學(xué)習(xí)任務(wù)。
入學(xué)基礎(chǔ):零基礎(chǔ)學(xué)員
課程長(zhǎng)度:800課時(shí),周一到周五平均每天6課時(shí),大約7個(gè)月完成。
師資:中教+外教
教材:《新視線意大利語》
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A1-A2課程
課程描述
本課程是根據(jù)歐盟標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置的課程,采用最適合中國(guó)學(xué)生的中外教結(jié)合的授課方式,學(xué)完達(dá)到歐標(biāo)A2等級(jí),能夠理解對(duì)話中流暢的句子或短語,如:購物、信息、工作等;能夠?qū)θ粘:?jiǎn)單的活動(dòng)進(jìn)行交流,如:就家庭及公共話題交換簡(jiǎn)單的意見;能夠?qū)Ρ尘?、周圍環(huán)境或需求進(jìn)行簡(jiǎn)單描述。
入學(xué)基礎(chǔ):零基礎(chǔ)學(xué)員
課程長(zhǎng)度:400課時(shí),周一到周五平均每天6課時(shí),大約16周。
師資:中教+外教
教材:《新視線意大利語》
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| A1班課程 | |||||
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| A2班課程 | |||||
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B1-B2課程
課程描述
本課程是根據(jù)歐盟標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置的課程,采用最適合中國(guó)學(xué)生的中外教結(jié)合的授課方式,學(xué)完達(dá)到歐標(biāo)B2等級(jí),能夠理解對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)內(nèi)容,該內(nèi)容可以是具體或抽象的;能夠參與到一個(gè)和當(dāng)?shù)厝说膶?duì)話中,并且使得該對(duì)話能流利進(jìn)行。能理解比較復(fù)雜的書面語言中實(shí)際和抽象題材的主要意思,在自己專業(yè)范圍內(nèi)參與技術(shù)性討論,在交談中流利表達(dá)意見,對(duì)廣泛題材能寫出清楚詳盡的文件,有能力討論時(shí)事新聞并分析出特定情況的利弊。
入學(xué)基礎(chǔ):已完成A2課程學(xué)習(xí)的學(xué)員
課程長(zhǎng)度:200課時(shí),周一到周五平均每天6課時(shí),大約14周。
師資:中教+外教
教材:原版《新視線意大利語》
| B1-B2課程班 | |||||
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全外教精品口語班
課程描述
由從事多年對(duì)外意大利語教學(xué)的外教精心編制教材,徹底擯棄陳舊過時(shí)的“中國(guó)式外語”,突破傳統(tǒng)教學(xué)“只會(huì)寫不會(huì)說”的困境。學(xué)了多年語言還是開口就錯(cuò)?再也不想說著一本正經(jīng)的“課本外語”?想要看懂國(guó)外偶像劇和脫口秀?選擇泓鈺外教口語班,全外語環(huán)境,讓您短時(shí)間擁有令人刮目相看的地道口語。
入學(xué)基礎(chǔ):已完成A2課程學(xué)習(xí)的學(xué)員
課程長(zhǎng)度:60課時(shí),雙休日兩天上課,每天4課時(shí),共1個(gè)月。
師資:全外教
教材:泓鈺內(nèi)部口語教材
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專業(yè)詞匯班(美術(shù))
課程描述
國(guó)內(nèi)首創(chuàng)大學(xué)預(yù)備課程,涉及美術(shù)專業(yè)熱門詞匯解析,使學(xué)生提前熟悉留學(xué)所學(xué)專業(yè)詞匯和相關(guān)知識(shí),與國(guó)外大學(xué)教育平穩(wěn)銜接。
入學(xué)基礎(chǔ):已完成A2課程學(xué)習(xí)的學(xué)員
課程長(zhǎng)度:50課時(shí),周一到周五,每周4課時(shí),大約3個(gè)月。
師資:全外教
教材:泓鈺內(nèi)部專業(yè)詞匯教材
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專業(yè)詞匯班(音樂)
課程描述
國(guó)內(nèi)首創(chuàng)大學(xué)預(yù)備課程,涉及音樂專業(yè)熱門詞匯解析,使學(xué)生提前熟悉留學(xué)所學(xué)專業(yè)詞匯和相關(guān)知識(shí),與國(guó)外大學(xué)教育平穩(wěn)銜接。
入學(xué)基礎(chǔ):已完成A2課程學(xué)習(xí)的學(xué)員
課程長(zhǎng)度:50課時(shí),周一到周五,每周4課時(shí),大約3個(gè)月。
師資:全外教
教材:泓鈺內(nèi)部專業(yè)詞匯教材
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錫耶納考試備考班
課程描述
錫耶納考試,是意大利官方認(rèn)證的權(quán)威意大利語等級(jí)考試,得到意大利教育部、文化部及意大利駐華使館的正式承認(rèn),并獲得國(guó)際性認(rèn)可。本課程面向希望通過錫耶納等級(jí)考試的學(xué)員,使用內(nèi)部精編備考資料和原版教材,涵蓋考題精講,語法練習(xí),聽說強(qiáng)化等各個(gè)方面,有針對(duì)性地突破考試難點(diǎn)。
入學(xué)基礎(chǔ):已完成A2課程學(xué)習(xí)的學(xué)員
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佩魯賈考試備考班
課程描述
佩魯賈考試,是意大利官方認(rèn)證的權(quán)威意大利語等級(jí)考試,得到意大利教育部、文化部及意大利駐華使館的正式承認(rèn),并獲得國(guó)際性認(rèn)可。本課程面向希望通過佩魯賈等級(jí)考試的學(xué)員,使用內(nèi)部精編備考資料和原版教材,涵蓋考題精講,語法練習(xí),聽說強(qiáng)化等各個(gè)方面,有針對(duì)性地突破考試難點(diǎn)。
入學(xué)基礎(chǔ):已完成A2課程學(xué)習(xí)的學(xué)員
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VIP尊享課程
課程描述
完全根據(jù)學(xué)員需要,提供各種類型和學(xué)制的德語課程,中外教1對(duì)1指導(dǎo),最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)效果,最全面的練習(xí)機(jī)會(huì),快速突破意大利語聽說讀寫譯水平。
入學(xué)基礎(chǔ):有需要的學(xué)員
| 開班時(shí)間 | |||||
| 1對(duì)1輔導(dǎo) | 查詢開課時(shí)間>>> | ||||


喜訊:泓鈺學(xué)校成為羅馬三大意大利語等級(jí)考試官方考點(diǎn)
佛羅倫薩美院Angela Nocentini教授在山西藝術(shù)交流之旅
佛羅倫薩美院六月再次抵京:叩響世界美術(shù)最高學(xué)府之門
學(xué)校活動(dòng)
2012屆意大利藝術(shù)留學(xué)預(yù)科班學(xué)習(xí)體會(huì)
來源:未知2012-12-28 11:10您是第位閱讀者標(biāo)簽:2012屆,意大利,藝術(shù),留學(xué),預(yù)科班,學(xué)習(xí)體會(huì),
2012屆意大利藝術(shù)留學(xué)預(yù)科班的同學(xué)們?nèi)雽W(xué)已經(jīng)三個(gè)多月了。在過去的這段學(xué)習(xí)時(shí)間里,他們收收獲了許多,也進(jìn)步了許多。近日,筆者采訪了意大利藝術(shù)留學(xué)預(yù)科班的幾位同學(xué),與他們一起分享在預(yù)科班學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴。

圖一:音樂預(yù)科班徐洋同學(xué)
徐洋,泓鈺學(xué)校意大利音樂預(yù)科班學(xué)生,
2012年畢業(yè)于沈陽音樂學(xué)院,聲樂專業(yè)
目標(biāo)學(xué)校:意大利米蘭威爾第大學(xué)
預(yù)科體會(huì):
“從決定要去意大利留學(xué)開始,家里和自己就查了很多的留學(xué)資料,也聯(lián)系過很多的留學(xué)機(jī)構(gòu)、語言學(xué)校,最后綜合權(quán)衡之下 ,選擇了意大利藝術(shù)留學(xué)預(yù)科項(xiàng)目。綜合上來說,這個(gè)項(xiàng)目的花費(fèi)比較低,保障性較強(qiáng),相比圖蘭朵計(jì)劃來說,選擇更具多元化。”
學(xué)習(xí)心得:
“在泓鈺學(xué)習(xí)已經(jīng)有三個(gè)多月了,意大利語是從零基礎(chǔ)開始的,上周剛經(jīng)歷A2的考試,覺得還比較輕松。我們的意語老師是牛雅紅老師和艾米老師,兩個(gè)老師都非常的不錯(cuò)。對(duì)于我們預(yù)科班的學(xué)生來說在短時(shí)間內(nèi)要學(xué)習(xí)大量的知識(shí),挑戰(zhàn)性是很大的。牛老師的教學(xué)方法很好,編著的教材也很實(shí)用,她最擅長(zhǎng)由簡(jiǎn)入繁,深入淺出,把復(fù)雜的知識(shí)簡(jiǎn)單化,讓我們學(xué)起來很容易。”

圖二:音樂預(yù)科班吉鵬宇同學(xué)
吉鵬宇,泓鈺學(xué)校意大利音樂預(yù)科班學(xué)生;
來自天津,聲樂專業(yè),目前大四在讀;
目標(biāo)學(xué)校:意大利帕爾瑪音樂學(xué)院
預(yù)科體會(huì):
“在決定留學(xué)之前,就聽說過泓鈺學(xué)校,專業(yè)做意大利語培訓(xùn),有十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以比較信賴。決定留學(xué)之后,來泓鈺咨詢,了解到意大利藝術(shù)留學(xué)預(yù)科這個(gè)項(xiàng)目是和意大利的高校直接合作的,保障性強(qiáng),加上師資很不錯(cuò),有意大利名校的老師來授課,家里和我都很滿意。”
學(xué)習(xí)心得:
“目前,我們?cè)阢暽狭巳齻€(gè)月的課了,重點(diǎn)是學(xué)習(xí)意大利語。很喜歡我們的外教老師艾米,她很認(rèn)真負(fù)責(zé),上課也很生動(dòng)幽默,課后還常為我們耐心的輔導(dǎo)。上周剛考完A2考試,對(duì)于我來說,難度不是很大。這段時(shí)間的學(xué)習(xí),很充實(shí),也很快樂。”

圖三:美術(shù)預(yù)科班王愔嫕同學(xué)
王愔嫕,泓鈺學(xué)校意大利美術(shù)預(yù)科班學(xué)生
2012年畢業(yè)于西安美術(shù)學(xué)院,油畫專業(yè)
目標(biāo)院校:佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院
預(yù)科體會(huì):“通過留學(xué)機(jī)構(gòu)的介紹,了解到美術(shù)留學(xué)預(yù)科,覺得它各方面都比較不錯(cuò),很適合我們藝體學(xué)生。”
學(xué)習(xí)心得:“泓鈺的老師都非常負(fù)責(zé),我們的中教白玉英老師,是我國(guó)第一批由周恩來總理選派的赴意的學(xué)生,她的經(jīng)歷讓我們非常的驚嘆。有的時(shí)候課程趕不上,她還會(huì)私下單獨(dú)給我們補(bǔ)課,她負(fù)責(zé)及敬業(yè)的態(tài)度讓我們敬佩。”
“我們和外教老師的關(guān)系都很好,課后時(shí)常跟老師用意大利語聊QQ、微信,問問題,交流學(xué)習(xí)心得,有空的時(shí)候還和老師一起吃飯,用意大利語聊天,我覺得這種方式很好,在輕松愉悅中學(xué)習(xí)。”

圖四:美術(shù)預(yù)科班黎廉詩慧同學(xué)
黎廉詩慧,泓鈺學(xué)校意大利美術(shù)預(yù)科班學(xué)生
來自河北,高中畢業(yè),設(shè)計(jì)方向
目標(biāo)學(xué)校:意大利羅馬美術(shù)學(xué)院
預(yù)科體會(huì):
“之前知道圖蘭朵計(jì)劃,本來是想通過圖蘭朵計(jì)劃留學(xué)意大利的。但是,后來在網(wǎng)上看到泓鈺學(xué)校和眾多意大利高校舉辦的這個(gè)藝術(shù)留學(xué)預(yù)科計(jì)劃,通過詳細(xì)的了解后,覺得預(yù)科更適合,風(fēng)險(xiǎn)較小,花費(fèi)也更小,對(duì)于藝術(shù)的學(xué)生來說,是很不錯(cuò)的選擇。”
學(xué)習(xí)心得:
“泓鈺的環(huán)境不錯(cuò),很適合學(xué)習(xí),圖書館、MINI吧、畫室、琴房,設(shè)施很齊全。班上的同學(xué)也很好,都很認(rèn)真。班上的同學(xué)和授課老師更像是朋友的關(guān)系,我很喜歡這種相處模式,學(xué)習(xí)起來很輕松。”
從采訪中得知,大部分的學(xué)生選擇預(yù)科班,都是因?yàn)樗谋U闲詮?qiáng)、師資力量好、花銷低廉的優(yōu)勢(shì),誠(chéng)然,相對(duì)于圖蘭朵計(jì)劃來說,意大利藝術(shù)留學(xué)預(yù)科更適合藝術(shù)類的學(xué)生。
目前,意大利藝術(shù)留學(xué)預(yù)科班的學(xué)生們的重點(diǎn)是意大利語的學(xué)習(xí),很多學(xué)生都是從零基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)的,因此泓鈺學(xué)校不僅為他們安排了專業(yè)資深的外教老師,也安排了經(jīng)驗(yàn)豐富中教老師,中外結(jié)合,相輔相成,共同輔助預(yù)科班學(xué)生意語的學(xué)習(xí)。年后,泓鈺學(xué)校會(huì)安排相應(yīng)的專業(yè)課程,以及意大利高校的名師來親自授課,為預(yù)科班的學(xué)生們順利入讀目標(biāo)院校保駕護(hù)航。
12月7日他們剛經(jīng)歷了意大利語A2級(jí)別的考試,大部分學(xué)生表示比較輕松,相信他們只要持之以恒,不懈努力,一定可以在來年通過測(cè)評(píng),進(jìn)入理想的院校,實(shí)現(xiàn)藝術(shù)留學(xué)夢(mèng)!
責(zé)任編輯:李瓊










































