意大利音樂留學聲樂專業(yè)

    學習聲樂起步時，老師的指導作用是非常重要的。老師可以幫助你認識自己的聲種類型，確定聲部，用正確的訓練手段使你的歌唱肌肉，呼吸狀態(tài)一開始就建立在一個健康發(fā)展的基礎上。在音樂學院的學習訓練中，能樹立起正確的聲音觀念，不走彎路，便是意大利音樂學院聲樂教育最根本的目的。

    美聲唱法不僅是一種歌唱技巧，且具備較高的美學原則與藝術修養(yǎng)。美聲唱法具有：音域?qū)拸V，音色優(yōu)美、音質(zhì)統(tǒng)一，氣息通暢、聲音連貫，充分運用人體的共鳴腔體，獨特的咬字，聲音有韌性、伸縮性等。意大利誕生多眾多世界著名歌唱家，如卡魯索、貝爾貢濟、帕瓦洛蒂，斯科多、費雷妮、苔巴爾迪等。
    意大利的聲樂教學并無特殊之處，也是先練聲，后唱作品。然而，他們的耳朵對聲音的審美與我們想象中的聲音效果有著根本的不同。他們并沒有科研出什么新招，依舊是按部就班的訓練，做的每條發(fā)聲練習也并不復雜。在學習了一段時間后，學生會發(fā)現(xiàn)自己的聲音輕松靈活了，尤其是在換聲區(qū)的地方簡單容易了。這一變化統(tǒng)統(tǒng)跟意大利老師的耳朵對聲音敏感的判斷，和要求發(fā)聲的精準尺度有關系。

主要課程：意大利語、發(fā)聲技巧訓練、樂理、視唱練耳、和聲、作品分析、音樂史等。
院校推薦：米蘭音樂學院(全球排名第一，聲樂和作曲絕對世界權威)
盧卡音樂學院(意大利第一所音樂學院，音樂大師普契尼母校)
帕爾瑪音樂學院(意大利排名第四，聲樂和鋼琴世界權威)
萊切音樂學院(意大利排名第十，聲樂最為見長)
費爾莫音樂學院(意大利排名九) 都靈音樂學院(意大利排名第二)
阿維利諾音樂學院(意大利排名第十二)
佩薩羅音樂學院(意大利排名第八，音樂大師羅西尼母校)
就業(yè)方向：由于意大利的聲樂教育被國際所認可，因此學生的就業(yè)選擇也較為寬泛，如歌舞劇院、交響樂團、合唱團、唱片公司或從事聲樂教育等。

責任編輯：廣州泓鈺