這是一位擁有作家、企業(yè)家、文化工作者及導(dǎo)演等多重身份的歌唱家。作為男高音獨唱家，他經(jīng)常在意大利抒情交響樂基金會、意大利傳統(tǒng)劇院、歐洲歌劇院及日本歌劇院進行演唱。他曾詮釋的《茶花女》、《麥克白》、《蝴蝶夫人》、《莎樂美》、《囚徒》、威爾第的《安魂曲》、羅西尼的《艾爾米翁內(nèi)》和《奧賽羅》等多部著名歌劇的主人公，都備受好評。他就是意大利卡利亞里音樂學(xué)院主席，Giovanni Floris 教授。新年伊始，學(xué)院主席夫婦在華執(zhí)教交流。泓鈺學(xué)生得以一睹大師風(fēng)采，品味歐洲音樂藝術(shù)魅力。
對于學(xué)生的發(fā)聲、口型、節(jié)奏、技巧、感染力等，Giovanni Floris 教授都會逐一做綜合點評和指導(dǎo)。他帶領(lǐng)學(xué)生跟讀，時不時地為學(xué)生在樂譜上做些標(biāo)注，通過試唱完成音準(zhǔn)和氣息的練習(xí)。同時，他通過解讀樂曲的情感表達和樂曲創(chuàng)作背景，希望學(xué)生用心揣摩，做到精準(zhǔn)表現(xiàn)。比如說，“這段是應(yīng)該哭泣地歌唱”，“這是在輕輕地訴說”等等。每每在教授的示范指導(dǎo)中，一首首曲目表現(xiàn)得極富感染力，或悠揚婉轉(zhuǎn)，或剛勁有力。
藝術(shù)大師的點睛指導(dǎo)和稱贊鼓勵，讓學(xué)生們放下緊張情緒，找到狀態(tài)，平添自信從容，感悟樂曲的演唱要領(lǐng)和聲樂藝術(shù)真諦。教學(xué)活動在愉快而友好的氣氛中進行，師生共同徜徉于音樂的海洋中，意猶未盡。“明天還能再給教授唱嗎?”一位同學(xué)希望再次聆聽教授教誨。
卡利亞里音樂學(xué)院(Conservatorio G.P.da Palestrina di CAGLIARI)，現(xiàn)為歐盟蘇格拉底-伊拉斯謨交換生計劃、考梅紐斯交換生計劃的成員之一，與芬蘭瑞典應(yīng)用科學(xué)大學(xué)、德國魏瑪音樂學(xué)院、立陶宛音樂與戲劇學(xué)院、波蘭克拉科夫音樂學(xué)院、波蘭波茲南音樂學(xué)院、瑞典呂勒奧理工大學(xué)、瑞典馬爾默音樂學(xué)院等近十所海外大學(xué)建立了友好密切的合作關(guān)系。
主要專業(yè)設(shè)置：
泓鈺學(xué)校，教育部“十二五”重點課題教學(xué)基地，小語種特色發(fā)展研究立項單位，國際高端藝術(shù)(美術(shù)/音樂)教育基地，意大利國立高校官方招考基地，意大利語官方考試考點，專業(yè)小語種培訓(xùn)學(xué)校，成功為40000余名學(xué)子提供高品質(zhì)意、德、法、西語等精品課程。泓鈺學(xué)校北京總校與全國50多個分校均可報名，咨詢熱線：010-67144277。
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