落葉、樹枝、干花、石子、泥土等,這些在泓鈺杜仲校園中隨處可見的天然材料配上卡紙等,近日成為2017級(jí)美術(shù)預(yù)科學(xué)生專業(yè)課的創(chuàng)作選材。在美術(shù)專業(yè)課老師的啟發(fā)和指導(dǎo)下,本屆新生在校園中就地選擇原材料,發(fā)揮想象力,嘗試設(shè)計(jì)創(chuàng)作各式藝術(shù)作品,通過感悟美術(shù)作品的選材和藝術(shù)加工過程來發(fā)現(xiàn)自身藝術(shù)特長和專業(yè)方向。
選料是創(chuàng)作和體現(xiàn)藝術(shù)價(jià)值的物質(zhì)條件。同學(xué)們根據(jù)所選材料的形態(tài)、質(zhì)地、造型,在藝術(shù)創(chuàng)作過程中賦予它們一定的創(chuàng)作內(nèi)涵,使最終的藝術(shù)作品更加生動(dòng)傳神。
學(xué)期伊始,新生尚未分選專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí),多多練習(xí)選材用材,嘗試各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作,這個(gè)過程有助于挖掘自身潛力,了解興趣愛好和特長,為將來專業(yè)方向的選擇提供有力依據(jù),同時(shí)積累階段作品集,美術(shù)總督導(dǎo)金老師介紹說。
本次材料研究實(shí)踐課程,從選材到制作再到評(píng)分,美術(shù)專業(yè)課肖老師全程進(jìn)行指導(dǎo)。他講述同學(xué)們用心揣摩材料特質(zhì),認(rèn)真構(gòu)思,巧妙設(shè)計(jì)制作的細(xì)節(jié),并對此感到非常欣慰。部分成品中已有作品獲得了30分滿分的成績。待后續(xù)作品完成后,專業(yè)課老師們還將逐一進(jìn)行評(píng)選,期待同學(xué)們再創(chuàng)佳作!
部分作品展示
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