秋日私語(yǔ)——聽(tīng)樂(lè)隊(duì)總指揮、作曲兼器樂(lè)大師說(shuō)

來(lái)源：泓鈺學(xué)校2018-08-28 10:53您是第位閱讀者標(biāo)簽：阿維利諾音樂(lè)學(xué)院

連續(xù)幾年聆聽(tīng)大師課，學(xué)生們換了一批又一批，看著他們的不斷求索與點(diǎn)滴進(jìn)步，常常感嘆，練語(yǔ)言好苦，學(xué)習(xí)藝術(shù)的道路好漫長(zhǎng)，都是長(zhǎng)本事，卻是苦差事。近兩周，是阿維利諾音樂(lè)學(xué)院在華授課的日子。8月27日，阿維利諾音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)兼學(xué)院樂(lè)隊(duì)總指揮，作曲兼器樂(lè)大師Carmelo Columbro教授，已在泓鈺北京總校執(zhí)教了數(shù)日，一遍遍指導(dǎo)過(guò)后，他的點(diǎn)評(píng)總是簡(jiǎn)潔概括，切中要點(diǎn)，他的嚴(yán)謹(jǐn)與嚴(yán)格也會(huì)給同學(xué)們留下深刻的印象。

如何在有限的時(shí)間內(nèi)，兼顧語(yǔ)言的學(xué)習(xí)和專業(yè)的進(jìn)步，準(zhǔn)備好幾首適合自己的鋼琴曲目，成功考入理想的音樂(lè)學(xué)府，是每一位音樂(lè)學(xué)生現(xiàn)階段需要認(rèn)真思考的事情。

不積跬步無(wú)以至千里。針對(duì)初期大師課的練習(xí)輔導(dǎo)，Carmelo Columbro教授每每觀察聆聽(tīng)，有針對(duì)性地指出每個(gè)人的問(wèn)題所在，并提示接下來(lái)的練習(xí)重點(diǎn)要點(diǎn)。比如節(jié)奏越來(lái)越快、越來(lái)越慢、忽快忽慢，節(jié)拍沒(méi)有強(qiáng)弱，指法、音準(zhǔn)錯(cuò)誤等等，都是他強(qiáng)調(diào)最多的問(wèn)題，他建議分單手練習(xí)，多聽(tīng)多練。

練習(xí)也要有方法。Columbro教授指出，拿到新譜子，首先要瀏覽全譜，將譜子的節(jié)奏、技術(shù)難點(diǎn)，以及所表現(xiàn)的情感有個(gè)大致的了解。有難點(diǎn)的曲目，要大致瀏覽三遍：第一遍要認(rèn)清節(jié)奏、調(diào)也就是升降號(hào)，認(rèn)準(zhǔn)音；第二遍要認(rèn)清曲目難點(diǎn)、強(qiáng)弱的變換等；第三遍要配合音頻來(lái)讀譜，做到心中有數(shù)。

遇到三連音，速度不要過(guò)快，穩(wěn)定就行，否則會(huì)顯得很突兀。出現(xiàn)八度雙音，這對(duì)于手小或者年齡不大的人來(lái)說(shuō)是個(gè)不太好的消息。所以練習(xí)的時(shí)候要注意放松，剛開(kāi)始練要一個(gè)八度一個(gè)八度地彈，彈一下放松一下，再練下一個(gè)八度，不可將手一直崩得緊緊的，這是錯(cuò)誤的練習(xí)方法，不僅會(huì)使手僵硬不說(shuō)，還會(huì)使得彈奏效果沒(méi)有顆粒性。

另外，可以左右手交替來(lái)完成練習(xí)，然后合起來(lái)練習(xí)。越是速度快的地方，越要慢練，不要急于求成。好的方法可以幫助大家少走彎路，但并不代表可以代替練習(xí)。練琴需要努力，更需要堅(jiān)持！

泓鈺學(xué)校，教育部“十二五”重點(diǎn)課題教學(xué)基地，文化部文藝教育研究實(shí)訓(xùn)基地，小語(yǔ)種特色發(fā)展研究立項(xiàng)單位，國(guó)際高端藝術(shù)(美術(shù)/音樂(lè))教育基地，意大利國(guó)立高校官方招考基地，意大利語(yǔ)官方考試考點(diǎn)，中國(guó)小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校，成功為40000余名學(xué)子提供高品質(zhì)意、德、法、西語(yǔ)等精品課程。泓鈺學(xué)校北京總校與全國(guó)50多個(gè)分校均可報(bào)名，咨詢熱線：010-67144277。