威尼斯美院全國巡回雕塑教學活動掠影

來源：泓鈺學校2019-09-02 09:11您是第位閱讀者標簽：威尼斯美院,雕塑

“威尼斯美院沒有汽車入口，只有人和船可以到校門口。”——威尼斯美院雕塑教授Giuseppe D’angelo自豪地向泓鈺學子們介紹自己的美院。

威尼斯美院Giuseppe D’angelo教授說，在意大利學習美術(shù)可以不考數(shù)學。孩子們高興壞了。但是，他接著又告訴大家，如果去意大利學習還得參加高考。孩子們立刻又安靜下來。

“創(chuàng)作雕塑的人普遍性格較為剛毅，而且也需要足夠的耐心和信心”，Giuseppe D’angelo教授語重心長地鼓勵同學們。”

沒錯，這就是那位泓鈺學校的老朋友，大眼睛，翹胡子，大大的嗓門兒，愛學說中文，喜歡一本正經(jīng)地俏皮的威尼斯美院雕塑教授Giuseppe D’angelo.最近聽說他又被泓鈺師生們親切地稱呼為“大寶貝”。

本次5月11日-24日Giuseppe D’angelo教授來華交流可是去了不少地方，比如內(nèi)蒙古、廣西、安徽、北京等地都留下了他的足跡。

繼分校的翻模制作等雕塑實踐體驗活動大獲成功后，此次威尼斯美院全國巡回雕塑教學活動的最后一站是泓鈺學校北京總校。Giuseppe D’angelo教授為北京總校的同學們帶來了內(nèi)襯結(jié)構(gòu)制作法的教學——用鐵絲來塑造人體的內(nèi)襯結(jié)構(gòu)。

教授講解內(nèi)襯結(jié)構(gòu)的技法時強調(diào)：第一，做人體內(nèi)襯結(jié)構(gòu)的時候，內(nèi)襯要求嚴謹，比例要準確，教授的這種技法很容易掌握并且不容易出錯。第二，內(nèi)襯結(jié)構(gòu)不僅僅可以用做塑型的第一步，它本身還可以再發(fā)展，成為藝術(shù)作品。需要同學們發(fā)揮想象力再創(chuàng)作。

講解原理之后，教授進行了示范，對等比例縮小的要點如人體的朝向、一些節(jié)點、部位之間的關(guān)系進行了介紹。他強調(diào)，制作內(nèi)襯結(jié)構(gòu)首先要熟悉人體的骨骼結(jié)構(gòu)，通過觀察，按照比例縮小尺寸，用尺子進行測量后再逐步進行制作，從而完成內(nèi)襯結(jié)構(gòu)的制作。在此基礎(chǔ)上，同學們還可以繼續(xù)發(fā)揮各自的想象力和創(chuàng)造力，在抽象雕塑上面填充泡沫等，來進行雕塑的創(chuàng)作。寓教于樂之中鍛煉學生的觀察能力和實際動手能力。

經(jīng)常參加各種藝術(shù)活動和展覽的Giuseppe D’angelo教授，和很多業(yè)界大師有過合作，特別在鐵雕、塑料和石膏造型藝術(shù)、教育學等領(lǐng)域有著很高的造詣。作為泓鈺特聘教授，Giuseppe D’angelo見證著一批又一批中國學子的成長。

實地觀摩過Giuseppe D’angelo教授課堂的人，都對他的教學留有深刻而又清晰的印象。這樣的課堂，充滿挑戰(zhàn)，充滿智慧，充滿樂趣。他生動的表情、幽默的比喻、精湛的技藝總能調(diào)動學生的感官，放飛學生的思維，讓課堂教學“活”起來。

威尼斯美院全國巡回雕塑大師課掠影

Giuseppe D’angelo教授在內(nèi)蒙古執(zhí)教

Giuseppe D’angelo教授在廣西執(zhí)教

威尼斯美院雕塑教授Giuseppe D’angelo在安徽執(zhí)教

輕松快樂的課堂氣氛，精彩紛呈的大師解讀，環(huán)環(huán)相扣的制作環(huán)節(jié)，惟妙惟肖的雕塑作品，師生一起探索和期待奇跡的出現(xiàn)…… 每每大師課結(jié)束時，意猶未盡之感油然而生。

威尼斯美院來華教授們的教學風格各異，課堂多姿多彩。多年來，威尼斯美院的藝術(shù)大師們不僅為中國藝術(shù)學子帶來了純正的意大利藝術(shù)專業(yè)教學，讓他們近距離感受到世界名校的教學魅力，而且使中意兩國師生在教學互動中增進了解、加深友誼，還讓更多有理想有抱負的中國學子有機會到威尼斯美院學習深造成為可能。

泓鈺學校，教育部“十二五”重點課題教學基地，文化部文藝教育研究實訓基地，小語種特色發(fā)展研究立項單位，國際高端藝術(shù)(美術(shù)/音樂)教育基地，意大利國立高校官方招考基地，意大利語官方考試考點，中國小語種培訓學校，成功為40000余名學子提供高品質(zhì)意、德、法、西語等精品課程。泓鈺學校北京總校與全國50多個分校均可報名，咨詢熱線：010-67144277。